廣州科普工作，如何回應時代關切？

3月30日上午，廣州市人民政府新聞辦公室召開發布會介紹《廣州市全民科學素質行動規劃綱要實施方案（2022—2025年）》(簡稱《實施方案》)。據第十一次中國公民科學素質抽樣調查顯示，2020年廣州市公民具備科學素質的比例達到17.4%，高于全國平均水平（10.56%）、全省平均水平（12.79%）。而根據《實施方案》，2025年廣州的科普工作目標是，公民具備科學素質的比例達到24.5%。這個目標同樣高于2025年的廣東省目標（16%）和全國目標（超過15%）。

據第十一次中國公民科學素質抽樣調查顯示，2020年廣州市公民具備科學素質的比例達到17.4%

科普成正成為百姓生活中離不開的公共產品。如何以高質量科普滿足全社會的不同需求，是公眾普遍關心的問題。廣州日報記者觀察到，《實施方案》恰恰回應了“老年人跨越數字鴻溝”、“科普助力‘雙減’”、“產業工人隊伍建設”等一批公眾當下關切的熱點議題。

科普工作如何創新發展？

廣州市將開展科普講座主題“點餐式”服務

《實施方案》明確了實施青少年、農民、產業工人、老年人、領導干部和公務員5大類重點人群科學素質提升行動的方法路徑，同時圍繞實施科技資源科普化工程、科普信息化提升工程、科普基礎設施建設工程、基層科普能力提升工程、科普產業繁榮工程、科學素質國際交流合作工程等6項重點工程作出工作部署。

市科協黨組書記徐柳介紹說，2022-2025年的科普工作具有諸多創新之處，比如開展科普講座主題“點餐式”服務等等。此外廣州還將創新構建現代科技館體系，有序推進區級科技館均衡布局、分期分批建成。

廣州科學館效果圖

廣東省科學院黨委書記、院長廖兵告訴記者，《實施方案》針對廣州科學素質城鄉差距大，科普資源分布不均衡，農村居民、老年群體、低文化程度人群的科學素質水平仍然較低，基層科普力量薄弱等現狀提出了科普工作的方法和路徑。

“5大類重點人群科學素質提升行動，則是將科學普及工作覆蓋帶社會不同年齡階段、不同區域和行業的各類人群，充分體現出科普工作的大眾性、基層行和基礎性。”廖兵說，如果《實施方案》能夠嚴格落實實施，他相信廣州能實現2025年公民具備科學素質的比例達到24.5%的既定目標。

科普如何有效助力“雙減”落地？

廣州每年選拔150余名學生去實驗室“學習”

“雙減”后的空間拿什么補位，成為社會各界普遍關心的問題。2021年12月，教育部辦公廳、中國科協辦公廳發布《關于利用科普資源助推“雙減”工作的通知》，明確提出要充分利用科普資源助推“雙減”工作，有效支持學校開展課后服務，提高學生科學素質，促進學生全面健康發展。

近六年來，廣州市區兩級科協舉辦青少年科普活動的受眾越來越多，這反映了青少年及其家庭對科普的重視

如今，“雙減”后的空間拿什么補位，成為社會各界普遍關心的問題。2021年12月，教育部辦公廳、中國科協辦公廳發布《關于利用科普資源助推“雙減”工作的通知》，明確提出要充分利用科普資源助推“雙減”工作，有效支持學校開展課后服務，提高學生科學素質，促進學生全面健康發展。

肖獻華是越秀區東風東路小學的科學教師，她關于“智能快遞機器人”的教學內容曾入選全國STEAM教育優秀教學案例。她感覺到，“雙減”后，科普的價值正在受到學校和家長的充分重視。

肖獻華告訴記者，目前小學科學課的教授內容并非廣州小升初的考試內容，但它對于“打基礎”有著非常重要的作用。“讓我印象深刻的是，有位已上初中的學生返校看我，他感慨小學階段幸好認真上了科學課，讓他在中學時期的學習感到非常輕松。”她說。

如今很多家長也同樣有此共識。據肖獻華介紹，科學教師也常會給孩子布置一些長期的、項目式的科學作業，比如觀察植物的生長等等。不少學生也會主動向老師申請科學作業的布置，家長也普遍愿意陪伴孩子一起完成。

記者也觀察到，無論父母還是青少年自身，也已經不把功利性地提高成績或者名次當作科學教育的首要目的。東風東路小學學生李宇軒曾經參加VEX機器人大賽等國內多個機器人比賽。“比賽的目的并不僅僅是成績，更重要的是發現問題解決問題，同時擺正心態去尋找和隊友配合得最好方式。”他告訴記者。

不過目前，校內外科學教育資源仍然需要進一步地有效銜接。今年寒假，廣州市越秀區東風東路小學聯合中山大學、華南理工大學等高校，開展“DFD科學小講臺”綜合實踐活動。東風東路小學的學生鐘一鳴在大學導師的幫助下，制作了介紹“冬奧會中的三維動作捕捉技術”的PPT，并以此向同學講解。鐘一鳴對記者說，“在把高大上的科學技術轉化為通俗的語言，這對我的思維是種鍛煉，但是這個過程對我來說難度很高。”

科普工作如何創新內容形式來更加貼近中小學生的接受能力，這是目前提升青少年科學素質要面對的長久課題。同時，學校也希望科學家們能更多走進校園，如此科學家才能更加精準了解孩子們對知識的需求。為此，《實施方案》提出提升基礎教育階段科學教育水平，并建立校內外科學教育資源有效銜接機制。

“我們將與中大、華南理工、中科院廣州分院及相關研究所開展科技教育合作，每年選拔150多名優秀學生進入這些單位的實驗室開展科學研究的啟蒙和培訓，并開展專家進校園等活動。”市教育局一級調研員林平表示。

廣東省林業科學研究院廣東樹木公園開展的“林希”培訓吸引了很多孩子參加

林平還表示，市教育局正在梳理全市學校校外科技教育活動項目清單，依托市級以上科普基地或前期征集發布的公益活動項目，以及“創新領航”公益科普課堂，并運用新媒體技術，為學校開展課外科技教育活動提供優質預約對接方式和課余科學教育環境。“這會使愛好科學、探索科技的中小學生在課余時間有多元的去向和興趣選擇。”他說。

科普工作如何賦能鄉村振興？

廣州將培育一批農村創業創新帶頭人

一直以來，農村是整個科普工作的薄弱環節，需要格外關注。農村科普工作也正從知識普及向素質提升轉變。

“近些年，隨著農民綜合素質的提升，對科普的需求也提升，提出了更專業的要求。”廣州市果樹所科普部副主任沈思強告訴記者，他留意到，過去農民購買農藥往往首選農資店的推薦款，而現在會更多地提出“哪款更安全”等問題，也會通過咨詢互聯網和專家等方式主動布局有市場前景的果樹品種。

沈思強說，當前農村科普資源距離城市仍有一定距離，科普工作與農民需求不完全匹配。他期待政府能加強組織引導，鼓勵更多高校和科研院所提供鄉村振興智力服務。同時，也發揮互聯網時代的技術優勢，發動更多社會力量投入到農村科普工作中，例如市場信息引導、智慧農業發展等，讓農民享受到更好的科普資源。

廣州的農村特派員深入鄉村進行服務

廣州市農業農村局副局長李彬告訴記者，廣州市實施農民科學素質提升行動，具體而言是開展高素質農民和農村實用人才培訓，開展農民職業技能鑒定和技能等級認定、農村電商技能人才培訓，舉辦技能大賽、農民科學素質網絡競賽、鄉土人才創新創業大賽等，培育一批農村創業創新帶頭人。

“我們將深入推行科技特派員制度，大力開展信息技能、農業機械化、農業智能化培訓，并發揮專家、科技企業、‘兩新’組織等作用，提高農民利用網絡和科技解決生產生活問題的本領。”李彬說。

如何打造高素質產業工人隊伍？

廣州將為產業工人終身學習提供渠道

以智能化為標簽的改造行動席卷正制造業領域，奔向數字化和智能化的企業一方面在盡力減少生產線對人工的依賴，另一方面又面臨著工程師從哪里來，技能工人到哪里去的新命題。

2022年，“堅持產業第一、制造業立市”首次在廣州市政府工作報告中出現。廣州則需要培養更多高素質的產業工人，以實現制造業的“再出發”。

產業工人的素質是制造業振興的關鍵

李艷飛是廣東電網有限責任公司廣州供電局輸電管理二所生產技術部生產監控指揮專責，他曾參與“電力巡檢機器人供電系統”等多項發明專利。

“如今對產業工人的要求已由傳統的‘技能型、知識型’向‘技能型、知識型、創新型’轉變。”李艷飛告訴記者，他自己從廣州市供電局成立的職工創新基地、南方電網專業工作室聯盟、青年聯盟等平臺獲益良多。這些平臺提供創新項目經費支持，普及創新方法，更是對有價值的創新成果直接進行激勵。

李艷飛說，企業需要為一線工人搭建成長的平臺，如此一線工人才能沉下心來，全身心投入到企業科技創新工作中。

針對于此，《實施方案》同樣注重為產業工人提高科學素質提供平臺。《實施方案》提出，鼓勵企業積極培養使用創新型技能人才，在關鍵崗位、關鍵工序培養使用高技能人才。推動高等學校、職業院校（含技工院校）、職業培訓機構等，為產業工人終身學習、技術技能提升提供渠道。《實施方案》還提出，將發揮“科創中國”創新樞紐城市平臺作用，探索建立企業科技創新和產業工人科學素質提升的雙促進機制。

如何幫助老年人適應數字化生活

廣州啟動“銀齡跨越數字鴻溝”科普專項行動

近日，吉林長春一位老人因不懂網絡購菜在超市門口哀求的事件引發熱議。這既反映了當前社會適老化服務有待提高，也反映了老人在數字鴻溝面前的無奈。

廣州目前整體處于輕度老齡化階段。據第七次人口普查結果顯示，廣州市60周歲及以上老年人口達231.06萬，占戶籍總人口的11.41%。廣州的老年人在智能化時代同樣有些不適。

根據廣州社情民意研究中心今年2月發布的調查結果顯示，超七成老年人表示日常生活中經常使用“紙幣”支付，較其他年齡人群高出 25 個百分點以上。分別有 70%和 76%的老年人認為使用“紙幣”方便和安全，而認為使用“手機支付”方便和安全的比例分別為 49%和 36%。由此可見，在日常消費中，大多數老年人最主要的支付方式仍是紙幣，對網絡支付安全性和方便性認可度較低。

最新調查顯示，廣州大多數老年人最主要的支付方式仍是紙幣，對網絡支付安全性和方便性認可度較低

智慧助老，同樣是《實施方案》的重要內容。 “我們將聚焦老年人運用智能技術、融入智慧社會的需求和困難，啟動‘銀齡跨越數字鴻溝’科普專項行動’”。市科協黨組書記徐柳告訴記者，廣州還將依托老年大學、養老服務機構等，普及智能技術知識和技能，提升老年人信息獲取、識別和使用能力，有效預防和應對網絡謠言、電信詐騙。

作為一名退休專家，中國水產科學研究院珠江水產研究所實驗師、高級工程師謝諍目前是“珠江淡水漁業展覽中心”（廣州市科普基地）的負責人。他也是第一批廣州科普名師。

謝諍告訴記者，老年人科普工作目前需要加強組織建設。“老年人對科技知識的熱情不如年輕人。老年人的科普活動需要更好的組織保障，同時還要加大宣傳的力度，才能激發他們對科學的興趣。”謝諍還認為，退休的科技工作者在科普工作能發揮很大作用，但是這部分人群的總體數量還不能滿足社會的要求。

“老年人具有豐富的工作、生活經驗，特別是老專家、老醫生、老科技工作者等，都具有深厚的專業積累和實踐經驗，也有時間、精力、愛心從事科普工作。”市科協黨組書記徐柳表示，《實施方案》提出要實施銀齡科普行動，廣州將積極開發老齡人力資源，大力發展老年協會、老科協等組織，充分發揮老專家在咨詢、智庫等方面的作用。

標簽： 實施方案 產業工人