“2019國際奧林匹克教育論壇”在北京召開 討論多元化議題

“2019國際奧林匹克教育論壇”日前在北京召開。中外奧林匹克領域的專家學者就實現奧林匹克價值觀教育，奧林匹克教育經驗分享，探索和發展具有中國特色的奧林匹克教育新方法和新思維，奧林匹克教育多元化等議題展開討論。

“2019國際奧林匹克教育論壇”由國際奧委會、北京冬奧組委、中國奧委會、希臘奧委會支持，國際奧林匹克學院、北京冬奧組委新聞宣傳部、薩馬蘭奇體育發展基金會聯合主辦。本屆論壇主題為“奧林匹克價值觀與中國青少年教育發展”。

會上，國際奧委會副主席、中國奧委會副主席、北京冬奧組委副主席于再清，北京冬奧組委專職副主席兼秘書長韓子榮，國際奧林匹克學院主席代表狄奧尼西斯·甘加斯，希臘奧委會副主席斯泰里奧斯·阿格洛迪斯出席論壇并致辭。人民大學、北京師范大學等奧林匹克教育研究機構的專家學者進行了學術交流，北京冬奧組委新聞宣傳部和北京東城區前門小學介紹了奧林匹克教育工作開展情況。

“2019國際奧林匹克教育論壇”日前在北京召開，圖為來自前門小學的學生向奧林匹克學院贈送該小學的吉祥物。(完)北京冬奧組委供圖

據北京冬奧組委新聞宣傳部部長、北京市委宣傳部副部長常宇介紹，奧林匹克教育論壇是《北京2022年冬奧會和冬殘奧會中小學生奧林匹克教育計劃》一項重要內容，其旨在通過國內外奧林匹克教育領域學術交流，分享奧林匹克教育經驗，促進中國奧林匹克教育進步與發展。今后，每年舉辦一屆奧林匹克教育論壇。

教育部體衛藝司司長王登峰在其主旨發言中強調，推廣普及奧林匹克教育、開展好冰雪進校園工作是辦好北京2022年冬奧會和冬殘奧會的重要內容。為此，學校應將奧林匹克教育和冰雪運動納入到常規教育教學工作中，完善和豐富體育課程的供給;開展豐富多彩的奧林匹克教育文化活動;大力開展冬季運動項目系列比賽活動;通過“同心結”活動與世界各地學校開展奧林匹克交流活動;系統組織冬季奧林匹克教育課程資源研發。

同時，全國要加強奧林匹克教育和冰雪進校園工作的保障與管理;遴選建設北京2022年冬奧會和冬殘奧會奧林匹克教育示范學校、冰雪運動特色學校;加大經費投入，加快學校場地設施建設，保證需要;將奧林匹克教育和冰雪進校園納入督導檢查范圍，開展專項或綜合性檢查;通過舉辦全國學生運動會、藝術展演、科技活動等使更多的青少年接受奧林匹克教育，引導他們積極參與冬季冰雪運動。

外方嘉賓也從不同的角度分享了奧林匹克教育的國際經驗，并展望其未來的發展。狄奧尼西斯﹒甘加斯回顧了國際奧林匹克學院的建設初衷和發展歷程，解讀了其與時俱進的歷史使命，并闡釋了奧林匹克主義的哲學內涵。康斯坦丁諾斯·喬治亞迪斯表示，奧林匹克教育在全球具有重要地位，對社會發展產生了積極作用。

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