康復(fù)機器人有啥奧秘？東南大學(xué)這場科普課帶孩子們探索前沿科技

“有沒有一種康復(fù)機器人可以同時對患者的手腳進行訓(xùn)練呢？”……在東南大學(xué)2022年“云上科學(xué)橋”首場科普講座上，東南大學(xué)首席教授、機器人傳感與控制技術(shù)研究所所長、生物電子學(xué)國家重點實驗室副主任宋愛國教授，為東南大學(xué)支教地——云南、內(nèi)蒙古、江西、新疆等省市的中小學(xué)校師生們帶去一場精彩的線上科普講座。

據(jù)悉，宋愛國教授長期從事機器人傳感與控制技術(shù)研究，他帶領(lǐng)的遙操作機器人技術(shù)教師團隊近日成功入選教育部第二批“全國高校黃大年式教師團隊”，“智造”出屬于中國的高端機器人，服務(wù)國家、惠及民生。

記者了解到，講座以“康復(fù)機器人技術(shù)”為主題，圍繞康復(fù)機器人技術(shù)的產(chǎn)生、研究現(xiàn)狀和關(guān)鍵技術(shù)，通過大量視頻、圖片、故事，深入淺出地向同學(xué)們介紹了康復(fù)機器人技術(shù)的發(fā)展歷程，技術(shù)要點和應(yīng)用場景，并詳細介紹了研究方向如何從康復(fù)護理機器人轉(zhuǎn)向康復(fù)訓(xùn)練機器人，如何將網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、信息技術(shù)用于遠程康復(fù)機器人，使患者能夠在社區(qū)醫(yī)院、養(yǎng)老院或家庭通過訓(xùn)練師的遠程控制機器人進行自助式康復(fù)訓(xùn)練等。

“康復(fù)機器人對于先天的殘障情況能不能起到改善的作用？”“如何使康復(fù)機器人的成本更加低廉，從而進入普通的家庭？”……在互動問答環(huán)節(jié)，來自云南省南華第一中學(xué)的中同學(xué)們向宋教授踴躍提問。針對這些問題宋教授與同學(xué)進行了充分交流，鼓勵對機器人、人工智能技術(shù)感興趣的同學(xué)在未來可以為加快人類健康事業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展而努力奮斗。

活動中，云南省南華縣人民政府副縣長曲栩表示，東南大學(xué)創(chuàng)新推出面向中小學(xué)生的“云上科學(xué)橋”系列科普活動，圍繞趣味科普、科技前沿等開展互動科學(xué)課堂，幫助支教地區(qū)中小學(xué)生拓寬科學(xué)視野、培養(yǎng)科學(xué)興趣、提高科學(xué)素養(yǎng)、埋下夢想種子。

東南大學(xué)儀器科學(xué)與工程學(xué)院劉澄玉副院長表示，這是一場有豐富知識、有邏輯方法、有情懷引領(lǐng)的精彩講座，教師是人類靈魂的工程師，遇到宋教授這樣好的老師是人生的幸運，希望同學(xué)們抓住機會，學(xué)習(xí)科學(xué)、熱愛科學(xué)，樹立遠大的理想與目標(biāo)，為建設(shè)美麗家鄉(xiāng)貢獻青春與力量。

據(jù)悉，為解決支教地科教師資資源短缺、學(xué)生視野較為局限等實際問題，推動教育扶貧由數(shù)量向高質(zhì)量轉(zhuǎn)變，充分發(fā)揮東南大學(xué)對點幫扶優(yōu)勢，東南大學(xué)自2020年起開展了“云上科學(xué)橋”系列活動。

通訊員 薛沐輝 彭袁圓 張恒

揚子晚報/紫牛新聞記者 王赟

校對 李海慧

來源：紫牛新聞

標(biāo)簽： 東南大學(xué) 控制技術(shù)