寶安日報訊(記者 王悅 通訊員 徐維娜)深圳市明確提出“要以先行示范標準完成國家碳排放達峰行動任務”,市政府工作報告提出“構建綠色低碳循環發展體系”的目標。市人大代表胡婧建議在寶安試點,將碳中和相關科普課程納入科學課程內容,靈活運用線上、線下不同平臺的科普渠道,提高市民對碳中和理念的認識。
“全民的節能低碳意識教育需要從校園做起,從青少年做起。”胡婧認為,高水平科技人才與具有科技素養的高水平人才,是實現高水平科技自立自強的關鍵要素,科學教育是提升公民科技素養的重要手段。胡婧建議開展“企業-高校-高中小學”聯合的碳中和科學課,遴選和組織有水平、有意愿、有熱情的院士和一流專家,在碳中和和氣候變化科學教育課程開發、教材編寫修訂、科普作品出版、科學教師培養、科學實踐能力鍛煉等方面進一步深化合作內容、拓展合作方式。同時,結合深圳科技企業、研究院和高水平大學現有科創環境,不斷豐富科學教育模式,構建一批重點突出、體系完善、能力導向的碳中和相關學科的線上線下實踐課程和實驗,開發一套有互動性,有科學意義的碳中和線上課程。
胡婧還建議開展碳中和相關的青少年科創比賽,促進企業、研究院、大學和青少年的交流活動;開展和其他低碳城市的國際交流活動,開闊青少年們的國際視野,提高參與國際事務的積極性。試點開展碳中和/零廢棄的學校,組織學校老師和學生參與碳中和/零廢棄校園建設項目,將科創教育中的理論運用到相關的實踐中。
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