(資料圖片僅供參考)
大家好,我是病菌。一聽到我的名字,有些人直搖頭,更有人會嚇出冷汗。這說明你們呀,還是不夠了解我!其實,我在有些時候,還會做好事呢,現在就讓你們好好了解我吧!
其實我們病菌分為細菌和病毒。我們身體很小,小到肉眼看不見,我們中的大多數并不會傷害人,但有些還是會使人生病。你瞧,有位叫旺達的同學,喉嚨里有許多紅色和白色的小點點,這是旺達的喉嚨對病菌侵入作出的反應。“病菌是從哪兒來的?”旺達緊張地問。“我是通過鼻子或嘴巴這些開放部位進入人體的,有時還會通過傷口潛入。在你們人類的手上,病菌無時不在。所以要常洗手,并且洗手的時間不應該少于15秒。”我仔細地回答著。“那我該怎么辦?”旺達焦急地發問。“不用擔心,你的身體和醫生知道該怎么做。你身體里的紅細胞負責輸送氧氣,白細胞則幫助身體與病菌作戰。人類發燒,可以幫助身體恢復健康。體溫升高之后可以幫助白細胞更好地工作,白細胞就會打敗很多細菌。”“旺達小朋友,你得了膿毒性咽喉炎,需要服些抗生素。”醫生囑咐。“人類朋友,不是所有的細菌都會讓你生病,有些細菌反而是有益的。有些細菌在腸道中幫助消化食物;有些細菌有助于落葉腐化,使土壤更加肥沃。”“好好學習,多學科普知識,用我們的力量打敗困擾我們的所有病毒。”這宣誓,響亮有力,回音久久……
■點評:
文章用擬人的修辭手法,以 “病菌”的口吻介紹自己,同時,通過與旺達小朋友的對話來一步步講述病菌的兩面性,告訴我們病菌并不都是不好的,相反,有益的病菌反而會對人體有益。文章幽默風趣,立意新穎,思路清晰,讀過之后可以很明白地了解作者所想表達的含義,結尾處的宣誓,立意高遠,是文章的點睛之筆。
太原市河澇灣小學校 四年級二班作者:康辰曦指導老師:張茜?
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